3月23日，伴随着今年的世界气象日，本期“科普舟山 学游东海”海洋科普研学活动，我们走进普陀区气象台、青龙山气象观测场，开启一趟追风者的探索之旅，聚焦气候变化，探索气象科学，参与到应对气候变化保护的行动中，让我们一起去活动现场看看吧！

1.探秘青龙山气象观测场

“追风者”之旅第一站，我们徒步登山，前往青龙山气象观测场。一路上经过台风登陆地，了解1949年在普陀登陆的强台风造成的人员伤亡和经济损失，感受气象灾害对人们生产生活的影响。普陀区气象台，前身为“定海测候所”，是舟山地区第一个气象站，曾为华东沿海地区的气象事业做出重要贡献。我们跟随科普老师的脚步来到山上老局，通过研学手册初步了解气象局的发展历史。

接着，我们走进气象观测场，天气预报的第一手数据就是从这里来的哦。科普老师用通俗易懂的语言，讲解地面气象观测仪器的功能与探测原理，不同的设备，有不同的观测任务，气温、湿度、降水、风向、风速……我们在这里零距离接触气象科学的前沿阵地，认识了很多气象观测设备。观测场内最高的是测风塔，用来观测风速、风向；气温湿度的百叶箱设计具有很好的通风性能，同时又使箱内仪器不受太阳直接照射和雨雪的影响；不同的月份，雨量测量也是使用不同的设备的，4月-11月使用翻斗式雨量传感器，12月-3月使用称重式降水传感器，里面放防冻液和蒸发抑制油；前向散射能见度仪收集到的数据可以用于大雾预警，对于海岛人们岛际出行非常重要；还有辐射观测站、雪深观测仪器……

在老师的介绍中我们了解到气象观测，从以前的人工采集到如今的自动化、智能化，科技创新是引领气象事业高质量发展的第一动力，让大家对气象科学产生极大的兴趣，同时我们还在研学手册上记录了自己印象深刻的气象观测仪器。

2.走进普陀区气象局

“追风”之旅的第二站，我们来到了普陀区气象局，在气象局高级工程师周老师的带领下，了解天气预报是怎么制作的，感受“人工智能”在气象科学领域的运用。老师还给大家展示了2022年“梅花”台风舟山的监测实况，了解当时台风登陆的情形，让大家近距离地接触气象局的日常工作。

观看2024年世界气象日宣传片以及气象灾害纪录片，让我们掌握气象预警与防灾知识，学会更好地与天气相处，进一步认识到气候变化对人类的影响。

3.制作“小小气象站”

气象探秘后，我们的追风之旅最后一站，大家变身“小小气象学家”，打造了一个自己的多功能气象站，在动手动脑中掌握气象知识。首先我们跟着老师的介绍，一起了解小小气象站的不同功能、使用方法，它不仅可以监测降水量、温度变化，还能观察风的速度与方向。开始动手，组装零件，风向标、风速计、温度计、雨量计，通过不同的摇臂将它们连接在一起，拼装过程虽然简单，但却很考验大家的耐心和细心。

我们还领取了种子，回家后种植一株生长在瓶子里的植物。通过小小气象站的观测，直观地看到天气变化对植物生长的影响，感受气象工作的重要性。

本期海洋科普研学之旅结束啦，通过参观学习、现场观摩、科学实验，我们全方位了解与天气相关的各种知识，了解气象工作日常，感受气象观测的过程，激发大家对气象科学的关注，爱护环境、低碳生活！